Playa del Carmen.- Un total de 26 comunidades, de las cuales 23 pertenecen al municipio de Lázaro Cárdenas y tres a Playa del Carmen, acordaron impulsar una ruta de ecoturismo dividida en cuatro zonas, con el propósito de diversificar la oferta turística de Quintana Roo, promover la conservación de los recursos naturales y generar nuevas experiencias para los visitantes más allá del tradicional turismo de sol y playa.

Integración de comunidades rurales

Miguel Pani Can, representante de la comunidad de Uxuxubi, explicó que la iniciativa se desarrolla de manera coordinada con la Secretaría de Turismo de Quintana Roo y la Secretaría de Desarrollo Económico de Playa del Carmen, bajo un esquema de colaboración que busca integrar a las comunidades rurales y aprovechar de forma sustentable su riqueza natural, cultural e histórica.

El proyecto contempla la promoción de tradiciones y saberes heredados de generación en generación, como el bordado, la elaboración de hamacas, las artesanías y la gastronomía típica, además de actividades de naturaleza como el avistamiento del cocodrilo de Morelet (Crocodylus moreletii), especie que habita en el oasis lagunar de Uxuxubi.

Ruta de la Miel

Can destacó que Uxuxubi ya forma parte de la Ruta de la Miel y cuenta con el comité Kukul Balam, reconocido por la Procuraduría Federal de Protección al Ambiente (Profepa), cuyos integrantes participan en acciones de conservación y monitoreo de esta especie.

Indicó que el proyecto comenzó a gestarse hace varios años y se espera que durante 2027 inicie su implementación con las primeras acciones de desarrollo. Añadió que las comunidades participantes buscan mantener los acuerdos de colaboración y dar continuidad a la iniciativa, independientemente del proceso político-electoral previsto para el próximo año.

Turismo comunitario

La propuesta pretende consolidar un modelo de turismo comunitario que fortalezca la economía local, incentive la conservación ambiental y permita a los visitantes conocer la riqueza biocultural de las comunidades del norte de Quintana Roo.

Playa del Carmen.- Un operador de mototaxi perdió la vida y al menos tres personas más resultaron lesionadas tras un fuerte accidente registrado la tarde de este jueves en el cruce de la avenida 125 con Paseo Central, un hecho que vuelve a exhibir los riesgos que persisten en la movilidad urbana de Playa del Carmen.

El mototaxi no respetó el alto y fue impactado

De acuerdo con los primeros reportes, el mototaxi circulaba sobre Paseo Central cuando presuntamente no respetó el señalamiento de alto e invadió la vía preferencial.

En ese momento fue impactado en el costado izquierdo por un Volkswagen Jetta rojo que transitaba sobre la avenida 125.

La fuerza del choque dejó gravemente herido al conductor del mototaxi, de 41 años, quien fue atendido por paramédicos de Protección Civil y trasladado de emergencia al Hospital General. Minutos después se confirmó su fallecimiento.

El conductor del automóvil resultó con lesiones

El conductor del automóvil, un adolescente de 16 años, también sufrió lesiones y fue llevado al Hospital General de Zona No. 18 del IMSS.

Asimismo, dos pasajeros que viajaban en el mototaxi fueron auxiliados por paramédicos del ERUM y trasladados para recibir atención médica.

Peritos de Tránsito realizaron las diligencias correspondientes para esclarecer la mecánica del accidente y determinar las responsabilidades legales.

Grave problema vial en Playa del Carmen

Más allá de las causas que establezca la investigación, este nuevo hecho vuelve a poner sobre la mesa una realidad que las autoridades no han logrado resolver: los accidentes graves continúan cobrando vidas en Playa del Carmen.

La combinación de imprudencias al volante, escasa cultura vial y la creciente circulación de mototaxis y otros vehículos en vialidades de alto flujo mantiene a conductores y peatones expuestos a tragedias que se repiten con preocupante frecuencia.

Playa del Carmen.- Alrededor de 500 docentes participaron en una jornada de capacitación sobre neurodivergencias dirigida a fortalecer la atención de estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA), Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) y otras condiciones del neurodesarrollo en escuelas de educación básica de Quintana Roo.

Refuerzan académicamente a los maestros

Entrevistado en el evento, en el Teatro de la Ciudad, el supervisor de la Zona 03 de Educación Especial, Ángel Iván Maza Sánchez, explicó que esta actividad forma parte de una estrategia impulsada por la Secretaría de Educación de Quintana Roo para reforzar la preparación académica de los maestros y brindar un mejor acompañamiento a las escuelas de educación regular.

Detalló que el evento fue organizado de manera conjunta por las zonas escolares 03, 04 y 05 de Educación Especial, y estuvo abierto no solo a docentes de este nivel, sino también a maestros de preescolar, primaria y secundaria, así como a padres de familia y público interesado.

Conferencias magistrales

Durante la capacitación participaron especialistas de la Universidad San Isidro, entre ellos la doctora Anaí y el doctor Marco Antonio, quienes impartieron conferencias magistrales sobre los avances en el conocimiento de las neurodivergencias y las estrategias para atenderlas dentro del aula.

Maza Sánchez reconoció que, aunque Quintana Roo cuenta con siete zonas escolares de Educación Especial que brindan acompañamiento a los planteles de educación básica, todavía no existe la cobertura suficiente para asignar un especialista a cada escuela. Por ello, señaló que la atención se concentra en los centros educativos con mayor demanda de alumnos que presentan estas condiciones.

Docentes especializados por Zona

Indicó que en la Zona 03 laboran aproximadamente 150 docentes especializados, mientras que las zonas 04 y 05 cuentan con entre 100 y 150 maestros cada una, quienes ofrecen asesoría y acompañamiento a las escuelas regulares.

Asimismo, reiteró que el personal de Educación Especial mantiene abiertas las puertas para brindar capacitación, talleres, ponencias y acompañamiento directo en las aulas a directores, supervisores y docentes que lo soliciten.